問題（もんだい）

TED動画「バリアバリュー: 障害を価値に変える」 Barrier Value: Transforming barriers into value

垣内俊哉（かきうちとしや）さんのTEDのプレゼンの一部を聞いてみましょう。

垣内（かきうち）さんは、足に*障害（しょうがい）があり、自分で歩くことができません。
しかし、その障害があったからこそ、大切なことに*気づくことができました。
彼は、歩けないという障害（バリア）を*価値（バリュー）に変えて、社会に*貢献（こうけん）しています。

障害（しょうがい）―（N）difficulty、disability
気づく（きづく）―（V）to notice、to realize
価値（かち）―（N）value、worth
Aに貢献する（こうけんする）―（V）to contribute to A

聞く前にチェック！

垣内（かきうち）さんは、高校のころを*ふりかえって話をしています。

*当時、垣内さんは家から外に出たら、どんな*生活を送っていたのでしょうか？

ふりかえる―（V）to look back (on)、to reflect (on)
当時（とうじ）―（N）at that time
生活を送る（おくる）―（V）to lead (a) life (usu. preceded by the type of life)

聞いてみよう！

この動画は、同じシーンが*くりかえされます。
何回も聞いて、ディクテーション（Dictation）をしましょう。
聞こえたとおりに、下の空欄（くうらん）―（N）blank）に書いてください。
そのあと、答え（こたえ）やポイントなどをチェックしましょう！

*くりかえす―（V）to repeat

考えてみよう！

あなたは何か新しいことを始めたときに、だれかに助けてもらったことはありますか？学校や*職場（しょくば―（N）workplace）では、どうでしょうか？

私はオーストラリアに留学したころ、英語が全然できませんでした。
だから、店員さんや先生に「すみません、もう一度言ってもらえませんか」と聞いてばかりいました。
また、よく友達にも英語のエッセイをチェックしてもらっていました。
留学中は、周りの人に助けてもらってばかりでしたね。

動画を全部見たい方へ

この動画に興味がでましたか？一から、聞いてみましょう！